火箭猫英语

中学阶段青少年的发展任务

随着中高考教育改革，实现从“考知识”向“考能力素养”转变的政策的执行，成才之路选择更多样化。以天赋为切入点，结合后天成长环境培养的兴趣和家庭背景及社会资源等因素，为学生设定学业目标，选择学业发展方向。强基计划、拔尖创新人才培养计划、普高3+3、普高3+1+2、职业技能发展，哪个方向更适合我家孩子？从自己的天赋优弱顺序和个性特质（学习潜量、学习操作敏锐度、行为特质、人格导向、感官学习模式等）出发，调整学习方法，快乐学习。未雨绸缪，防患未然，学会控制情绪，总结出自己的人际沟通模式，避免心理问题产生。

13-16岁学生的家长

13-16岁学业规划侧重点：

• 是普高还是职高？因材施教的个性化学业规划是最合适的方案

• 新高考政策的实施让学业规划成为了中学学生及家长的重要任务。

• 中学生正处在人生发展的重要阶段，学生已有独立的人格，自我意识显著增强，世界观、人生观开始形成，知识和能力也在快速增长。

• 初中阶段的学习具有承上启下的作用，会决中考后的学业方向、学业路线以及毕业后的生涯规划，会影响到一生的工作和生活。

学业规划咨询-数据时代的高新技术服务

强基计划、拔尖创新人才培养计划、普高3+3、普高3+1+2、职业技能发展，哪个方向更适合我家孩子？

1、以孩子天赋为切入点，结合后天成长环境培养的兴趣和家庭背景及社会资源等因素，为学生设定学业目标，选择学业发展方向；

2、从学生的天赋优弱顺序和个性特质（学习潜量、学习操作敏锐度、行为特质、人格导向、感官学习模式等）出发，调整学习方法，快乐学习。

3、从家庭情况出发，结合孩子兴趣及学业成绩，帮助学生找到发展目标，形成明确的学业规划。

4、未雨绸缪，防患未然，教授学生学会控制情绪，总结出自己的人际沟通模式，避免心理问题产生。